Наши дети растут без политики! Нужно ли преобщать детей к политике?
"........всякое государство представляет собой своего рода общение......... ведь всякая деятельность имеет в виду предполагаемое благо......."до н. э.(-384)АристотельНаши дети растут без политики. Нужно ли преобщать детей к политике?
На этот вопрос я отвечу однозначно да,обязательно нужно подготавливать ребёнка с первых лет жизни к азбуке политического положения в стране.
К сожалению мы ведём себя очень пассивно избегаем эти темы с ребёнком не понимаем важности подготовки детей с маленького возраста к политической жизни в стране на территории которой он проживает. Ведь только появившись на свет ребёнок имеет права и является гражданином страны. Дети растут ,становятся всё больше и понятия не имеют о том, что есть общество,представителем которого является конкретный народ и он как личность в первую очередь.
Я стала пояснять всё чаще Анютке какие функции имеет законодательная власть и что такое закон принятый обществом.Сначала она смотрела на меня взглядом маленького ребёнка,а сейчас её взгляд поменялся .Мы сейчас говорим о том какая разница между политическим положением в разных государствах.Говорим о деньгах,что они являются обменной монетой и что это основной и единственно установленный законом денежный знак который определяет возможности жизни индивидуума. Начинаю я это так как понимаю,что я как родитель должна проводить воспитательную работу о ценностях о том что денежный знак это не просто пошёл купил мороженное,или в ресторан пиццу поесть,а прежде всего это определённый уровень достижения собственных возможностей устраивать жизнь в этом обществе и быть на определённом уровне.Что человек имеет права голоса ,только нужно учиться его правильно и уравновешенно выражать.И много ещё всего что конечно же будут дети проходить в школе,НО когда они без подготовки родителей в подростковом состоянии не приобрели и их не воспитали не подготовили шаг за шагом к политической-общественной жизни из первых уст родители,потом сложно это сделать преподавателям.Дети растут без ценностей ,которые являются главным направляющим вектором в жизни наших детей.
А вы над этим когда-нибудь задумывались.Ведь с детства когда малыш начинает говорить и спрашивает у мамы ,а где папа ,естественно не у мамы одиночки),а ребёнок из полной семь,то мама думая ,что ребёнок ничего не понимает отвечает показывая кулачками стуча один об другой, что папа денежки зарабатывает так ребёнок и растёт с этой одной единственным политическим обстоятельством и пояснением его в такой простой форме.Мы боимся давать деньги ребёнку,а ведь главная ценность -ОТВЕТСТВЕННОСТь личности начинается именно с денежного знака.
Света, я с тобой согласна на все 100%, политические образование нужно прививать детям.
( полное своё мнение напишу вечерком),
Света, наверное, нужно говорить с детишками об этом. Но вот я сейчас пытаюсь припомнить, но так, чтобы целенаправленно заниматься этим с детьми - вроде не было. Может быть потому, что я сама-то политикой мало интересуюсь. А когда росли мои мальчишки, у меня очень мало было времени на них: вот именно - зарабатывали денежки. Но вот, может быть, с внуком буду об этом разговаривать. Хотя, мне бы хотелось, в-первую очередь, научить его узнавать Бога, чему не научили меня в детстве и чему я не научила своих детей. А теперь я больше сожалею вот именно об этом упущении, а не о том, что не образовала их политически. На мой взгляд, всё же когда дети вырастут, они смогут наверстать политическое образование, а вот если не привита любовь к Богу, то это уже очень сложно сделать матери (знаю по себе).
Я думаю, что детей нужно постепенно и понемногу приобщать ко всему, в том числе и к политике. Хотя я тоже, как и Лена Ш., в свое время этот момент упустила. Это беда всех педагогов - чужим детям уделяешь много времени, а на своих его катастрофически не хватает.
internet:По мнению психологов, в отношениях между родителями и детьми деньги должны выступать символом родительской любви. Деньги передают от родителя к ребенку ощущение силы и могущества родителей, увеличивают возможность развития ребенка, как личности. Уже начиная с трехлетнего возраста ребенку надо дать возможность купить то, что он хочет. Такой подход стимулирует у ребенка чувство уверенности и приобщает его к миру взрослых.
Однако у родителей не должно быть легкое отношение к деньгам. Необходимо ограничивать "хочу" ребенка и не нужно провоцировать его большими суммами.
В то же время не следует ругать ребенка из-за потери денег или слишком сильной растраты их. Главное, чтобы после похода в магазин он почувствовал, что вы ему доверяете и надеетесь, что в следующий раз он будет более экономным и внимательным.
Не надо отбирать у ребенка деньги, которые ему дали родственники на день рождение или просто так, на карманные нужды. Подскажите ребенку, что ему лучше сразу не тратить их, пусть он их сам копит на что-нибудь ему необходимое. Школьнику старших классов дайте на каникулах возможность подработать, так подросток начинает лучше понимать, как достаются деньги родителям и начинает больше ценить труд родителей.
Очень важный вопрос воспитания.Скажу про себя. Так как ребенок было долгожданен, старались не сильно баловать, самое нужное ( и не очень нужное) у него было. Но у него сложилось мнение, что заработать - легко.А жизнь показала, что значит заработать(правда, он и будучи студентом рвался разгружать вагоны вместе с мальчиками, мы - запретили, сказали - сколько тебе не хватает денег, чтоб ты не шел разгружать вагоны? Учи-сиди. Впереди аспирантура и совсем другой путь, нежели грузчик.)Сейчас он зарабатывает хорошо, своим умом, старанием. И политика государства направлена на поддержку молодых ученых, что радует.
Наша Сашенька уже сама умеет зарабатывать деньги...И теперь она сама знает, на что важное надо их потратить...На ерунду всякую уже жалко, ведь достаются не так-то и легко. Она закончила третий класс, но уже изведала радости и трудности принятия решения о трате своих кровно заработанных средств.
Мы допустим каждую неделю в конце её даём если помним Анне 5 евро.Она их откладывает.Иногда берёт немного на мороженное или на мелочь какую.Но основная сумма лежит у неё в отдельном кошельке а мелкие деньги в маленьком,так она иногда решает угостить нас и берёт эти маленькие денежки с собой на прогулку.А как-то она выдавила лечащую зубную пасту ,около 5-евро стоимостью,объяснив это ,что ей не нравился больше вкус.Я сказала ей,что завтра поедим в супермаркет за покупками и она сама выберет себе зубную пасту и заплатит за неё свои деньги и когда ей не понравится вкус она сможет выкинуть и купить новую пока у неё не кончатся деньги,она купила и сейчас мне говорит,что ей жалко что она так поступила,а ведь могла нам с папой отдать))).Короче обращению с деньгами нужно учить с детства и рассказывать про законы и права граждан тоже,тем самым воспитывать в ребёнке чувство гражданского сознания)
А еще говорят так:если ты не интересуешься политикой - политика заинтересуется тобой.
Воспитание детей, прививая им порядочные нормы поведения в семье и в обществе-это прежде всего задача родителей, какая семейная политика( проще сказать: какая атмосфера в семье и отношение родителей к происходящему) такое же отношение на первых годах жизни( до лет 15 даже)будет и у ребёнка.Именно за эти года закладываются основы поведения человека в обществе и его взгляды. Затем, имея своё личное мнение и анализируя происходящее вокруг человек понимает, стоит ли ему вообще обращать внимание на политический аспект страны.
Я запомнила фразу своего трёхлетнего сына( мы часто ездили за границу, пока я жила в России), после очередной поездки мой малыш, идя по улицам нашего города, задал вопрос: Мама, почему на улицах так грязно и почему люди не улыбаются?
Я растерялась, как я могу ответить на этот вопрос маленькому ребёнку? Почему в нашем городе власти не следят за чистотой и почему люди в России не живут, а выживают?
Сейчас моему сыну 10 лет, я вижу что он с интересом следит за происходящим в стране, за событиями в мире, часто мы беседуем совсем не на детские темы, он говорит мне своё мнение, слушает мои мысли.
А вопрос денег и ценность денег-это очень важный момент, дети должны ценить труд, и если они чувствуют, что рубль надо заработать, а не просто получить как бумажку, то это хорошо, и чем раньше ребёнок это начнёт понимать тем лучше.
На днях мой сын получил работу( 10 лет и первые деньги, которые сам заработал, разнося рекламные брошюры по торговому центру.Вы бы слышали, сколько гордости было в его словах, когда он мне это рассказал.Сумма не большая-200 рублей, но часть этой суммы он отдал моей маме.И я поняла, что у моего сына есть чувство благодарности и уважение к старшим, и к деньгам.
Ответ на вопрос коротко: детям надо пояснять политические моменты жизни общества, чтоб ребёнок стал полноценным гражданином и личностью, со своими взглядами и позициями.
А политика страны показывает уровень социума в котором человек ростёт.А вот моя дочурка не имеет такой возможности потрудиться,в Италии труд подростка до 14 лет запрещён,а мне бы оч хотелось чтобы она попробовала.Молодчина твой сын!
А мы с мужем решили вочить её к волонтёрам ухаживать за собачками в собачнике,так возможно она воспитает в себе милосердие,это тоже важно.